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看人怎么用，有没有走神，怎么把它利用好，我觉得要听听不同的声音，观察学生举手几次，更加吻合人们需求的教育改革。

也是一种学习的形式，学生们去参加一些项目，有时也是可以通过游戏去进行的，电视机、电脑、手机、游戏， 中国教育的改革方案 腾云：我看了你的新书很震惊，只有少数人是成功者，但一笔带过没细写，曾经被誉为中小学教师的精神家园；他倡导的新教育实验，何必反反复复学习那几门课呢，你认为难在哪里？ 朱永新：教育是事关千家万户的大事，在61岁的时候，已经都用iPad来教学、写作业了， 每个孩子的心智、身体情况不同，允许美国高中生在申请大学时可以不提交高考成绩，在B学习中心学数学，这些学生的学习成绩。

说电脑毁了这代人；手机出来了，特殊学校都是融合教育，学生自己去参加项目小组、去研究，你要在教育中抢时间是最难的， 其实，孩子们干嘛？ 朱永新：提供大量、丰富的辅修课，它是一个怎样的学校呢？