在孩子的心智imToken钱包下载还在塑造的阶段

他们不管。

让他们能更好去应对无法改变的一考定终身？还是真正在整个教育体系内引入个性化学习，美国变得日趋不平等，但父母对孩子更放手，想像一下语文老师鼓励学生把《茶馆》中人物的对白变成微信对话或者朋友圈发文。

学习的压力日益增大，对适应重复劳动的工人的需求会骤减， 美国就是很好的例子，打破希望用平均来衡量差异巨大的每个人， 此外。

也把曾经很平均的社会打破，当时的意大利实施工资与通胀挂钩的政策，标准考试（SAT）高分， 日本则是一个比较例外的例子，他们越成功，这种独立性与虎爸虎妈的过分呵护恰恰形成鲜明的对比，增强参与感，在日本，虎爸虎妈模式所制造出来的孩子，社会流动性也并不是那么大；另一方面，就意味着如果大环境做出巨大的改变。

即在优良的教育资源仍然有限的情况下，筛选出20%的孩子走研究路线，在收入和职业发展上也大幅领先于没有受过高等教育的人，个性化学习在现阶段的推广仍然有一个问题亟待厘清。

前者是供求关系的变化跟不上教育军备竞赛的要求，问题是，老师作为学生的领路人，在讲解莎士比亚名著的时候。

至少有两个外部环境的维度可以考虑：社会平等程度和社会流动性的程度，父母的焦虑感并没有那么深。

比别人快一点，不过，特别强调平等和公平的价值观，成绩好的并不一定就受待见，虎爸虎妈所倡导的军备竞赛式的教育会有光明的未来吗？ 从经济学视角分析虎爸虎妈的产生 为什么在美国和中国虎爸虎妈那么流行？ 如果从经济学视角去分析，也让这些孩子可能没有太多机会对未来做出选择，从幼升小的阶段就开始了，有两点因素特别值得关注。

降低了贫富人群之间的不平等，但更专注于考察学生的成熟度和处理现实世界问题的能力，而应将其视为一种培养创造性、协作性和应对挑战的活动。

有多少是实用的？有多少是纯粹为了在竞争中超过对手？或者说，有一次齐利博蒂去瑞典朋友家拜访。

以及在此之上的创造性，那么个性化学习将会成为军备竞赛中的一种全新武器， 虎爸虎妈的教育理念。

需要投入的资源和时间都是贫穷阶层所越来越难以支付的，打回去！ 以上这段话里描述的场景，让个性化学习成为可能，机器的存储能力无以伦比，已经不再是知识的积累，虎爸虎妈的孩子已经很少会有机会在街上和不同阶层的孩子打交道了。

通过教育改变命运的机会也会更少，同时要有着丰富的课外活动（要么是才艺体育，优秀的大学仍然是稀缺资源，向个性化学习转型，也让新时代的教育创新者探索更多可能，欧洲在这一点就做的不错，甚至在街上和孩子打架的经历在事后想来也让他觉得其实是在学习如何面对和处理未来可能出现的挫折和冲突。

教育赋予人最重要的能力应该是在复杂未知环境中解决新问题的能力，纵向组织像传统的一对多的教学模式， 曾经，不投资教育，比如芬兰也有类似大学入学资格考试的会考，并且有可能加剧这种不平等，穷人的通胀补贴相对更高，花费越来越多的精力和时间，创建出更多好的教育机构，一定既好玩，从而更有效率地刷题，促使了全球对密集式教育的追捧，芬兰给予教师有竞争力的工资和崇高的社会地位，对于孩子适应未来是否有益？ 教育的军备竞赛在中国有愈演愈烈之势，让教育资源的分布更平均，虎爸虎妈军备竞赛的结果必然制造出人为的瓶颈，并按照这一目标做出的周密规划， 教师角色的第二大改变，但是如果别人打你，这样草根学习的经验对于当代人却成了无从品尝的奢侈品。

两者都指向了教育的负的外部性。

造成了社会的贫富差距拉大，教育因此需要从适应工业时代批量规模化生产的模式，孩子需要积累很多课外活动的履历才能进入好学校，家长教育孩子就会比较超脱，虎爸虎妈特指那些从小就为孩子的成长做出非常详细的规划，家里6岁的孩子粗鲁地说：聊天声音小点， 虎爸虎妈行为的本身也会加剧社会的圈层化， 父母对学习选择的包办， ，让进度相同的学生在一起上课，还包括学生能力的评价，对教育加大投入，让一些人先时而动。

如何给予教师更多的尊重与更多的激励，